乐高®教育STEAM产品体系
Lego STEAM product system
乐高®教育的7个教学原则
学生参与
当学生积极参与学习时，才能获得最佳的学习效果
思考沉淀
当促使学生反思自身的探索和体验时，其学习将得到深化
体现创意
学习和创造力密不可分，特别是从长远的视角来看
技能应用
当学生觉得已经掌握并拥有学到的知识和技能时，才会继续原有的学习轨迹
主动探索
应给与学生机会和资源，让人们动手探索并亲身体验学习内容
4C教学模式
“4C”架构为基础构建，让学生能够在 掌握知识和培养理解力的过程中体验实践和探索的乐趣。通过开放式的问题解决任务来鼓励学生彼此协作，
并由教师在一旁加以辅助，以此营造一种竞争氛围，并使学生保持一种“畅流状态”
联系新体验
Connect New Experiences
介绍任务，让学生进行提问以消除困惑，并根据自身的知识经验进行搭建。
构建创意
Constructive creativity
每项任务都包含一个搭建活动，促使学生进行实验和探索，同时建构能帮助回顾知识经验的作品。
进行反思
Reflection
学生思考自己都学到了哪些内容，并彼此分享各自的见解。
拓展提高
Expand and improve
每个任务的结尾都有一个基于刚刚所学的知识设计的新任务，以此保持学生的积极性和好奇心。
K12教育解决方案
华渔教育携手乐高®教育，在中国福建省、广西省、广东省、江西省、云南省向早期教育机构和学校分销乐高 教育产品，
并提供与乐高 教育产品相关的服务（不包含乐高活动中心业务）。
幼儿教育解决方案
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小学教育解决方案
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中学教育解决方案
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商务合作
Business cooperation
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